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其次，长期以来，学生被引导向单一道路：必须上大学，否则就有落后的风险。这一观念在二十世纪七八十年代扎根，当时各地学区逐渐取消了手工课程——这些课程原本旨在向学生介绍木工、焊接、电工等各类手艺。
来自产业链上下游的反馈一致表明，市场需求端正释放出强劲的增长信号，供给侧改革成效初显。
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第三，根据美联储数据，这些投资者也明显偏向富裕阶层，最富有的10%美国人拥有超过90%的股票。因此，通过资本利得指数化实现的减税具有累退性，在富人愈富、低收入美国人持续挣扎的K型经济中，使顶层群体受益。耶鲁预算实验室发现，按收入划分的前0.1%人群在2026至2027年间将获得约35万美元的税收节省，而收入最低的两个五等分组则完全无法获益。
此外，无论效果如何，分数膨胀在过去十年间持续蔓延。尽管政府试图干预，这一趋势未见逆转迹象。波普指出，分数膨胀之所以根深蒂固，是因为它能带来多方短期利益：教师减少投诉压力，家长获得心理满足，学生得到更高满意度，学校则凭借亮眼成绩提升形象。这种扭曲的激励机制，使得每个学期都在延续这种看似无害的实践。。超级权重对此有专业解读
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